胸外按壓每30次后，就進(jìn)行2次人工呼吸，我們把這稱為一個(gè)循環(huán)。在5個(gè)循環(huán)后評(píng)估溺水者生命體征是否恢復(fù)……”這是7月10日青和居社區(qū)青少年空間愛心托管班活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，在這正在開展暑期第一課——《防溺水安全教育》。  

暑假是溺水事故高發(fā)期，為進(jìn)一步做好暑期少年兒童防溺水安全工作，有效增強(qiáng)未成年人的防溺水安全意識(shí)，青山區(qū)紅十字會(huì)聯(lián)合社區(qū)青少年空間，開展“預(yù)防溺水·救在身邊”系列應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)活動(dòng)。

課堂上 ，來自武漢市紅十字會(huì)的專業(yè)師資首先播放了溺水警示教育片，隨后向現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)生介紹了防溺水“六不準(zhǔn)”，即不準(zhǔn)私自下水游泳，不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳，不準(zhǔn)在無成人帶領(lǐng)的情況下游泳，不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳，不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳，不準(zhǔn)不熟悉水性的學(xué)生擅自下水施救。

在現(xiàn)場(chǎng)模擬環(huán)節(jié)，老師利用心肺復(fù)蘇人體模型細(xì)致地演示了心肺復(fù)蘇術(shù)、AED急救操作及氣道異物梗阻處置方法，并指導(dǎo)學(xué)生上前進(jìn)行操作。  

“今天參加培訓(xùn)很開心，因?yàn)閷W(xué)到了很多防溺水的知識(shí)。我身邊也有同學(xué)喜歡到江邊游泳，等會(huì)兒我就告訴他不能私自去游泳，還要把今天學(xué)到的心肺復(fù)蘇方法教給他！”參加培訓(xùn)的小朋友說道。

       據(jù)了解，今年暑期，青山區(qū)紅十字會(huì)將聯(lián)合18個(gè)社區(qū)青少年空間，把《防溺水安全教育》作為“暑假學(xué)堂”愛心托管班第一課。通過現(xiàn)場(chǎng)模擬、創(chuàng)作繞口令等形式，為孩子們普及心肺復(fù)蘇、AED急救操作等多種防溺水知識(shí)，護(hù)航青少年健康成長。